本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ,项目首席专家庄可教授等出席开班仪式 ,实景研学观摩 、为梅州学前教育现代化建设提质增效,分9月 、嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、
掌上梅州讯9月5日,专业化、兼具系统性、重塑教学思维 、观、将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量,实现理论前沿、团队研修共建、精准补强粤北幼教师资专业能力、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、悟”一体化闭环研修生态 ,
培训创新多元研修教学形态,项目组建跨界复合型高水平授课团队 ,一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。
梅州日报记者 :吴海清
通讯员:庄可
编辑 :张晓珊
审核:叶晓洋
构建“理论研习+实操实训 、形成“学、为本次培训高质量、素养进阶的深度统一。研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ,实现跨领域 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台,助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。现场实操教学、并围绕项目战略定位 、优质数字化保教课例、涵盖专题前沿讲座 、阶梯式培养模式 ,集聚高校学科教授、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ,本次省级培训创新采用分阶段 、以教师数字素养系统化提升为核心靶向,项目落地实施,保障研修成果沉淀落地。创新性与实操性的立体化师资赋能体系,培训育人目标、区)的56名幼儿园骨干教师参训研修,构建起适配新时代学前教育发展需求、校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系,练 、
来自梅州市各县(市、全方位助力参训教师更新教育理念、实践落地、数字化课例示范、安全实操实训 、是省委教育赋能区域均衡发展、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、极具创新活力的幼儿园骨干教师 。打破传统单次集中培训的碎片化弊端,省级知名一线园长、推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。业务精湛 、

在培养架构上,10月两个阶段开展分层递进式系统化集训,模块化、夯实数字技能、结业综合汇报等丰富环节 ,实效化开展筑牢基础 。着力培育一批理念前沿、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家,研修成果交流 、

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ,规范化 、开启沉浸式 、
